县政协副主席   朱卫民

今天县委中心组学习会开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，我觉得对我们深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步转变工作作风，密切党群、干群关系意义重大。下面我围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题谈几点体会和想法，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正。

自从我县深入开展党的群众线路教育实践活动以来，通过参加县委中心组集体学习和自学，我进一步理解了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”这句话的深刻含义。群众线路是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的良好传统。我们广大党员，特别是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，用自己的实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的题目。

为了谁。一切为了群众，是我们党的根本宗旨。解析好“为了谁”的题目，关键是要解决好对群众的态度问题。共产党人对群众的态度体现了马克思主义的唯物史观，体现了对群众历史地位和作用的熟悉和理解，体现了对社会发展的科学掌控，体现了对保持党的先进性和纯洁性的坚定追求。只有真正解决好对群众态度问题，才能自觉自愿、发自内心地服务群众。

作为一位政协工作者，应当结合政协工作实际和本身职能，回答好“为了谁”的问题。首先，要努力为政协委员服务。政协委员是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带，我们应在在职责范围内和力所能及的条件下为委员履行职责提供服务保障，发挥好政协组织作为党的助手的作用，更好地践行党的群众路线。其次，要密切联系各界别群众。政协委员来自社会各个方面，代表着社会各阶层、各界别的根本利益，要进一步落实政协委员联系界别群众的制度，畅通获得信息和了解情况的渠道，发挥委员贴近群众的优势，充分听取、反映界别群众的意愿和诉求，关注民生问题，助力经济发展，推动政协工作的不断创新，更好地践行党的群众路线。同时我们还必须主动邀请更多的人民群众参与到政协工作中来，让人民群众知道自己利益所在，知道政协委员在替他们反映什么。

依靠谁。一切依靠群众，是我们党的根本原则。人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从人民群众中汲取智慧，就是要在人民群众的共同努力下推动社会的进步。离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成为无水之鱼、无本之木。

结合政协工作实际和本身职能，回答好“依靠谁”的题目，就是要充分发挥好政协人材荟萃、智力密集、联系广泛的优势，尊重委员、相信委员、依靠委员、团结委员，充分调动广大委员的积极性、主动性和创造性，畅通社情民意反映渠道，积极参政议政，构成众志成城、群策群力推动各项事业发展的不竭动力。政协委员，是来自社会各个方面的代表人士，经各方面协商产生，有70%以上来自基层，具有广泛的群众基础，是全县广大群众的利益代表，充分体现了“从群众中来”的特点。这要求我们首先要紧紧依靠人民群众，勤于放下身段、换位思考，切实感受群众疾苦，要“问需于委员和基层、问计于委员和基层、问政于委员和基层”，要深进基层展开视察调研工作，加强与基层委员的联络，密切委员与人民群众的联系。其次要充分调动广大基层政协委员积极性，让委员扮演好“搜集民情的信息员、主题教育的辅导员、矛盾纠纷的调解员、热门题目的调研员”角色，发挥好委员主体作用，积极协助党委、政府多做聚民智、谋民利、解民忧、顺民心、帮民富、助民乐工作，更好地践行党的群众路线。只有这样才能更好地践行党的群众线路，才能真正接地气、有底气，才能真正掌控群众意愿、吸收群众智慧、反映群众呼声，才能更好地履行政协的“政治协商、民主监督、参政议政”职能。

我是谁。弄清“我是谁”，对每位领导干部都相当重要，只有弄清“我是谁”，才能正确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。

对我个人而言，回答好“我是谁”的题目，就是要清醒地认识到自己的根基和归宿在哪里，自己的身份和地位是谁赋予的，自己的使命和责任由谁来决定。“人民群众”是唯一的答案。只有明白了这一点，才能体验到“人民群众”四个字的分量和涵义。首先，作为一位党员干部要真正从思想本源上明白“我是谁”。党员干部应具有坚定的理想信念，敏锐的政治嗅觉，时刻牢记我党的宗旨和使命，牢固树立正确的人生观、价值观、权利观，摆正党群干群关系。其次，作为一位政协工作者，掌控好“我是谁”极为关键。政协委员是诉求人民群众利益的“代言人”，对人民群众，我们的一切工作都是为他们服务，对政协委员，我们是他们的直接服务者。所以如何掌控好“我是谁”，既是职责所在，更是我们做好政协工作的条件。因此，要牢固树立以人为本，履职尽责的理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为政协全部工作的出发点和落脚点，真心实意为群众谋福祉，让人民同享改革发展的成果。

前些时候我拜读了梁衡先生的《大无大有周恩来》，近日又含泪观看了电影《大有大无--身边人眼中周恩来》。周总理的“六大无”：死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言；“六大有”：大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。没有哪一点不是人生之制高点，没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。被周恩来总理对国家对人民那份博爱所感动的同时，更让我认真思考“我是谁”的问题。周恩来总理曾经说过：“我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。”他一生都忠诚实践着一个共产党人的崇高宗旨，体现着一个共产党人的高尚品格。作为全党楷模，周恩来总理是忠实、高效、廉洁的人民公仆，真正做到了立党为公，执政为民，勤政廉政。

“立身不忘做人之本，为政不移公仆之心。”回顾我党的历史，就是一部一切为了人民，一切服务人民的历史。历史证明，我党是始终把人民利益放在第一位的伟大的党，在实践中根据不同历史时期人民的要求，不断地充实自己、改正自己、完善自己。打江山依靠人民，保江山为了人民，只有始终依靠群众，为了群众，不断强化群众意识、全局意识、党员意识，征途中才能不迷失航向，不走弯路。

在今后的教育实践活动中，我将继续加强对“为了谁、依靠谁、我是谁”的深入思考和讨论，找准目标方向，找准力量源泉，自觉地把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的意愿作为第一目标，把群众满意不满意作为检验工作得失的第一标准，主动接受人民群众和广大委员的监督，为建成更高水平小康社会和推动政协事业不断前进贡献自己的一份力量。